PubbliTesi - La Tesi
Il metodo dell’equilibrio riflessivo

Scheda Sintetica

Autore: Serena Maria Nicoli
Relatore: Diego Marconi
Università: Università degli Studi di Torino
Facoltà: Facoltà di Lettere e Filosofia
Corso: Laurea Spec. in Filosofia e Storia delle Idee
Data di Discussione: 23/06/2009
Voto: 110 cum laude
Disciplina: Filosofia del Linguaggio
Lingua: Italiano
Grande Area: Area Umanistica
Dignità di Stampa: Si

Descrizione:
L’equilibrio riflessivo descrive la prassi consueta per la costruzione e la giustificazione delle teorie filosofiche che si configurano come risposta a un problema socratico, ovvero ad un quesito che si presenta nella forma “Che cosa è X?”. Le teorie di Rawls e Goodman, i principali sostenitori del metodo, sono risultati di un’indagine di questo tipo. Il procedimento dell’euilibrio riflessivo prevede che in ciascuno di questi casi i nostri giudizi intuitivi relativi all’oggetto X svolgano una funzione centrale: (1) essi imprimono una direzione all’indagine - sono i nostri punti di partenza provvisori - e (2) sono decisivi per l’accettazione o il rifiuto della teoria.

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Prestazioni energetiche e benessere ambientale degli edifici scolastici in area mediterranea; progettazione di una nuova scuola per l’infanzia a Sanluri (VS)

Scheda Sintetica

Autore: Manuel Saddi
Relatore: Martina Basciu
Università: Università degli Studi di Cagliari
Facoltà: Facoltà di Ingegneria
Corso: Laurea Spec. in Ingegneria Edile
Data di Discussione: 30/04/2009
Voto: 110 cum laude
Disciplina: Progettazione Integrale
Tipo di Tesi: Sperimentale
Altri Relatori: Vittorio Tramontin
Lingua: Italiano
Grande Area: Area Scientifica
Settori Interessati: Edilizia scolastica, progettazione sostenibile, Architettura, amministrazioni pubbliche, studi di progettazione privati

Descrizione:
Partendo dal concorso per la progettazione di una nuova scuola per l’infanzia a Sanluri (VS), indetto in data 16/09/2008, la tesi affronta il tema della progettazione sostenibile in area mediterranea, in riferimento all’edilizia scolastica. Articolata in tre fasi, nella prima offrirà sia una lettura critica della normativa nazionale in materia di sostenibilità, che una selezione di progetti. Nella seconda fase attraverso simulazioni software, condurrà alcune sperimentazioni sulle prestazioni energetiche e di benessere di un edificio scolastico tipo, dimensionato secondo la normativa vigente, ubicato nel sito di concorso e studiato per rispondere ai requisiti del bando. Attraverso lo strumento informatico, perverrà quindi ad una valutazione degli effetti delle scelte progettuali sulle prestazioni energetiche e di benessere, con particolare riferimento all’orientamento ed alla composizione dell’involucro, formulando infine alcune indicazioni progettuali. Nella terza fase sarà presentata ...

Grado di Innovazione:
La tesi individua delle linee guida innovative per la progettazione degli edifici scolastici in area mediterranea, la cui applicazione determina un significativo miglioramento delle prestazioni energetiche e di benessere interno.

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“Le gone du Chaâba” di Azouz Begag

Scheda Sintetica

Autore: Adriano Meloni
Relatore: Françoise Bayle
Università: Università degli Studi di Cagliari
Facoltà: Facoltà di Lingue e Letterature Straniere
Corso: Laurea Spec. in Traduzione Letteraria
Data di Discussione: 06/04/2009
Voto: 110 cum laude
Disciplina: Traduzione francese
Tipo di Tesi: Compilativa
Lingua: Italiano
Grande Area: Area Umanistica
Settori Interessati: Immigrazione, integrazione sociale

Descrizione:
Traduzione, analisi e commento.

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Pelobate fosco e rana verde: cicli vitali a confronto

Scheda Sintetica

Autore: Elisa Rovescalli
Relatore: Cristina Giacoma
Università: Università degli Studi di Torino
Facoltà: Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
Corso: Laurea Spec. in Evoluzione del Comportamento Animale e dell’Uomo
Data di Discussione: 23/04/2009
Voto: 110 cum laude
Disciplina: Etologia
Tipo di Tesi: Sperimentale
Lingua: Italiano
Grande Area: Area Scientifica
Dignità di Stampa: Si

Descrizione:
Censimento della popolazione di anfibi del sito di Cameri (Parco del Ticino piemontese).
Valutazione dell’efficacia della gestione del sito da parte dell’ente parco, in relazione alla presenza di una popolazione riproduttiva della specie endemica pelobate fosco.
Utilizzo di esemplari di rana verde per la stima del rischio di parassitosi e di danni di tipo genotossico, implicazioni conservazionistiche per la popolazione di pelobate fosco.

Grado di Innovazione:
Innovativo lo studio della struttura di età con metodo scheletrocronologico su popolazioni di pelobate fosco. la popolazione di Cameri è stata per la prima volta censita e marcata in maniera puntuale in un sito gestito dall’ente parco.